每一個文藝節(jié)目的創(chuàng)意都能帶給用戶一個意境，而意境的表達是通過節(jié)目的內(nèi)容加上舞臺背景，傳達給用戶。意境是否能完美的傳達到用戶大腦，不僅看演員的表演效果，還需要舞臺技術(shù)和背景的襯托。
2012年春晚舞臺運用了大量大屏顯示設(shè)備，包括LED屏、投影等，另外在顯示技術(shù)方面也突顯實力，像DLP大屏幕無縫拼接技術(shù)、LED拼接技術(shù)、全息影像技術(shù)等的運用。下面我們一起來看看春晚央視大舞臺在投影領(lǐng)域都運用了哪些設(shè)備和技術(shù)。
雀之戀 開屏 全息幻影
2012年大家一致稱好的節(jié)目，《雀之戀》可以說吸引了眾多觀眾的眼球，也讓大家記憶深刻。舞臺背景創(chuàng)意與《雀之戀》主題完美融合，演員的動人演出，引人入勝。
在舞臺效果當中，最讓大家驚詫的要數(shù)孔雀開屏的效果，從立體效果來看，與表演者的舞蹈融為一體，舞者在舞臺中間，后邊的大屏幕不可能完成此效果，全息影像或成最佳的答案。
另外，在《雀之戀》舞蹈剛開始部分，背景當中飛出來的蝴蝶，就如同從大自然樹林當中，慢慢飛到你身邊一般。雖然我們并沒有去央視春晚現(xiàn)場，但分析來看，這一影像效果的成像有兩種可能，一、舞臺全息技術(shù)，二、后期加入全息影像。
萬物生 身臨其境的舞臺效果
春晚歌曲《萬物生》，演唱風格獨具特色，像流行歌曲，亦有佛教歌曲的色彩。在春晚節(jié)目當中，搭配美妙的舞臺背景，讓觀眾如同看到真正的萬物生過程。
其中，在《萬物生》演唱過程中，舞臺背景的配合上，有兩點疑似運用全息影像。其一、如上圖所示，在T臺兩側(cè)，出現(xiàn)的《阿凡達》影片中也有出現(xiàn)的植物，如同現(xiàn)實生長一樣，立體感十足；二、空中浮動的紫色花瓣，懸空感很強。可以說明，當時T臺兩側(cè)并沒有LED屏，最大可能就是全息影像。
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另外，《萬物生》的演唱中，與歌詞搭配，整個舞臺背景也隨之變化，演唱者無需舞動，舞臺搭配歌聲就可呈現(xiàn)精典。此處效果由LED拼接顯示屏呈現(xiàn)。
《萬物生》的表演運用了大量的舞臺背景效果來襯托，相信很多的觀眾都有如同親身走進畫面中一般的感覺。
光影互動 引用投影技術(shù)表演
光影互動，或許在網(wǎng)絡(luò)上很多人已經(jīng)看過類似的節(jié)目，但是作為向全國觀眾播放的春晚，一個生動又具有傳奇色彩的節(jié)目，對小朋友可以說吸引力非常大，這就是《除夕的傳說》，運用互動投影技術(shù)，結(jié)合真人表演，為觀眾講述傳統(tǒng)節(jié)日除夕的由來的故事。
《除夕的傳說》能夠如此生動，需要有三點支持，一、大屏幕互動顯示設(shè)備（互動投影機系統(tǒng)），二、播放的內(nèi)容，三、表演者對演示內(nèi)容的熟悉度。大屏幕顯示設(shè)備和節(jié)目內(nèi)容是整體的支持，而表演者以他的演技將內(nèi)容生動化、讓畫中的內(nèi)容活靈活現(xiàn)。
由此再看，投影機市場上出現(xiàn)的互動投影機，多數(shù)以互動筆配合投影機實現(xiàn)互動操控，多以紅外感應(yīng)技術(shù)控制。2012年春晚節(jié)目《除夕的傳說》表演的光影互動效果，抑或需要借助其它光感設(shè)備來完成。央視對2012年春晚舞臺的支持力度可見一斑，節(jié)目創(chuàng)意無限，舞臺也總能給你一個更加入境的襯托。
DLP無縫拼接顯示
2012春晚舞臺整體顯示效果美輪美奐，各顯示墻協(xié)調(diào)有序。LED拼接的大量應(yīng)用，為觀眾呈現(xiàn)了驚艷的色彩，而在舞臺正面背景的效果更讓觀眾叫好，超大的屏幕顯示完整的影像，沒有任何接縫。這一效果應(yīng)用了DLP拼接技術(shù)。
從《空山竹語》節(jié)目當中，可以很明顯的區(qū)別兩側(cè)與舞臺正面背景的效果。兩側(cè)的拼接效果中，可以看到有黑色拼接條，這是LED拼接中無法消除的；而舞臺正面背景，顯示效果為一體，大家看到的是一塊屏幕。
DLP拼接技術(shù)要先把影像訊號經(jīng)過數(shù)字處理，然后再把光投影出來。DLP拼接是目前最穩(wěn)定且效果最佳的大屏幕顯示設(shè)備，可以呈現(xiàn)無縫超大屏顯示，就如春晚舞臺正面背景效果。
綜述：2012年央視春晚舞臺以全新面貌與大家見面，身臨其境的背景效果，襯托每一個節(jié)目達到極致的效果，對觀眾來說，春晚更是一場視覺盛宴。2012年春晚大屏幕顯示設(shè)備的應(yīng)用，讓更多的用戶對顯示設(shè)備的用途有了新的認識。不論是LED拼接還是投影技術(shù)或全息技術(shù)，相信在今后的市場上，都能得到更多的用戶關(guān)注。
