作為新興的技術(shù)，3D掃描、模型技術(shù)正慢慢被應(yīng)用到各個領(lǐng)域。美國內(nèi)維達大學的科學與工程圖書館日前便引進了這一技術(shù)。這能給學生們的研究和學習帶來更高程度的幫助。

　　學院的負責人托德表示：“我們引進這項技術(shù)都是為了學生。這讓我們能夠把研究從實驗室里面搬出來。”

　　但并不是所有的學校都愿意這么做。托德解釋道：“只有一些擁有雄厚研究基金，并且有這方面研究需求的學校才會購買這種產(chǎn)品。”

　　通過使用特定的軟件，3D打印機能夠?qū)⒁蛴〉淖煮w或者圖像，形成3D的真實效果。學生們可以在這種條件下進行進一步的修改。

　　“它還能夠?qū)D書館的意義引領(lǐng)到新的層面。圖書館將不僅僅是信息交流的工具，更能夠成為創(chuàng)造的動力。”托德對這項應(yīng)用充滿了信心。